【頭條轉載】廣東金融學院發生學生自殺事件,學校竟封口

xiss

2010年6月22日，廣東金融學院發生學生自殺事件。校方竟試圖封殺消息，以掩蓋校方內部問題，逃避社會監督。
以下內容均轉載自 http://tieba.baidu.com/f?kz=807281313

     大家好，我是廣東金融學院一名學生，正如我的名字一樣，我怕被校處分，因為在這之前，我們學校已經有一個同學因為發表了關於這個這次自殺事件的日誌而受到批評了！我們的廣東金融學院正在試圖封鎖這一切，試圖掩蓋事實！試圖推脫責任！所以，我要在這個全國最知名的論壇上發表這一切！我以十分的態度請求各位不要人肉我，因為我也是一個普通的學生，怕被學校處分，尤其是你沒有回應的權利只能任那些領導的宰割的處分！
     
      好了，下面就是一位同學描寫的關於這次自殺事件的詳細過程：
      「關於6.22廣金自殺門
     
      今天聽到不少人在議論廣金自殺門事件，作為一個看完搶救過程的觀眾，本人來跟大家陳述下當時的情況吧。 本人住在3棟305，國際金融專業。而發生自殺事件的宿舍是3棟301，金融理財專業。301就在本人隔壁的隔壁宿舍。如果大家認識金融理財住3棟的同學也可以去跟他們瞭解。 前序先說這麼多，下面是正文。

       多虧陸磊**佈置的5道研究生題，本人昨晚奮戰到3點30分才把作業做完，因為第二天早上一二節有課，就調了7點半的鬧鐘。迷迷糊糊睡到7點56分起來刷牙，洗漱完畢後聽到某舍友進來喊了聲：有人上吊了。我急急忙忙沖出去，看到301的門口圍了不少人。來到301門口，從廁所通風窗的不銹鋼欄杆上看到有一個多功能插座掛在了上面，電線連到了廁所裏面，我就走到301的廁所門前，通過打開的廁所門，我看到了那個自殺的童鞋，那個童鞋當時候脖子上還掛著電線，整個人還掛在上面，然後301的三個人湧進廁所，一個人抱著那人，一個人在鬆開電線，一個人在旁邊幫忙。自殺的那個人被抱了出來，放在了最近的床上，與此同時有童鞋馬上對那人進行了心肺復蘇。沒多久，幫那人做心肺復蘇的童鞋停下來了並說那人沒有心跳沒有呼吸了，然後，全部人都靜靜地看著這個可憐的童鞋。這時候才有人出去打電話給輔導員，打電話給校醫，打電話給120。這段時間，我仔細看了死者，臉色發白，嘴唇發紫，脖子上有明顯的勒傷的淤痕，身體還沒有出現屍僵，表明在常溫下死亡時間不超過8小時，也就是說是昨晚10點後死的。死者穿著板鞋，棕色中褲，白色TEE，帶著深色眼鏡，肢體裸露部分沒有搏鬥痕跡，衣服比較整齊，本人初步判定是自殺。我看了下「圍觀群眾」，人不多，加上本人和死者的舍友還有另外兩個不認識的大概就10個人，所以除了我們10個人之外，沒有人是仔細看完整個搶救過程的。 不久，有個老師就跑過來了，問什麼回事，看到死者躺著，走過去摸摸死者，做了兩下心肺復蘇。這時候有個人說那人死了，老師就嚇了一跳，我明顯看到老師後退了一步，露出驚訝的樣子。再過1分鐘左右，校醫就來了。校醫聽了下心跳，搖了搖死者，說著你醒醒啊，你醒醒啊之後看到死者沒有反應，也就停手了。最後陳福盛老師也來了，吩咐了個童鞋去把120的人引導上來。我看時間也不早了，要上課了，就離開了301。臨走前我看了看死者，搖了下頭，表示對死者的惋惜。

       上文就是我親眼看到和經歷的過程，在死者搶救的過程中我瞭解到，死者6.21晚上很晚很晚才睡覺，今天早上6點多起來就去廁所了，當時301宿舍的人還在想是誰這麼早起來去廁所，7點多的時候，對面302宿舍的人出來的時候看到廁所通風窗的不銹鋼欄杆上掛了個多功能插座，可能302的人也沒有想到有人會自殺，也就沒有理了，與此同時，死者舍友覺得情況不太對，就把門踹開了，發現死者在廁所自殺，就大喊有人上吊，喊救人了。聽說死者為人比較內向，也不知道是因為什麼原因去自殺，現在301和302兩個宿舍都搬到一樓去住了。 一二節上完課，出了課室就看到3輛警車停在星光文化廣丄場，回到宿舍發現宿舍走廊有好多老師，4個pol.ice坐在301的門口，pol.ice和老師都在忙這忙那的，我們也沒多管閒事就進自己宿舍自己議論了。大概也就10點多11點的時候，殯儀館的車來了，3個人托著裝著死者遺體的棺材抬上了車子後箱，用特製的洗手液洗完手後就開車走了。11點多我們去吃飯的時候，老師pol.ice也走了。宿舍現在恢復平靜，只是有些好奇的學生，不時走到301的門口觀望。再次來到301，發現301的廁所被封了，封條貼在門框上，看看廁所通風窗，第四根不銹鋼欄杆彎了，應該是被死者的體重壓彎的吧。 好了，話就說完了。本人因為比較喜歡看CSI，所以對類似的事情都有免疫，而且本人還非常想去當法醫。。。一個很BT的想法吧？ 還有不要再說人們都被嚇到了，人家是踹門進去，怎麼會被嚇到？而且都還忙著救人呢，哪里有時間害怕？ 還有不要再問是不是真的死了。我的回答：都裝棺材了你說死了沒？ 還有不要說什麼割腕啊什麼的，死者是上吊死的。 還有不要再問為什麼自殺，因為我還沒有知道。 最後，告訴大家，生命都是可貴的，珍惜生命啊，連期末全掛的人都不會去自殺，你們還能說什麼呢？我們為這個童鞋默哀吧。聽說自殺的人不能上天堂，那我們就祈禱一路走好吧。童鞋，一路走好。」

xiss

下面是這位自殺同學的遺書:
      "所謂的遺書
     
     我想不重要的東西可以當場扔掉了，全扔掉，可以給你帶走只有錢包及其內含物品，飯卡還有360（這個我不知道怎麼處理，你們看著辦），儲蓄卡還有1200，現金還有4百多，抽屜裏的照相機，衣物櫃的盒子及其內含物品，計算器，臺式電腦，其他的你們看著辦吧。
     
     即使離開，有些事物還是不捨得讓其消失，它們太美好了，電腦裏面有些東西真的不想刪掉，可以刪掉的我都刪掉了，請你們不要強制查看我的東西，這是我的私人檔，請尊重我的隱私，謝謝。電腦裏留下兩部動畫，讓我終於理解了生活的意義，幾首歌曲，不論是旋律還是填詞都讓我陶醉。
     
     硬碟，可以的話請讓我緊緊地抱著它一起火化，這是我最後的要求。
     
     我累了，在你們看來可能很不能理解，但是我真的不能，不能忍受再住8人宿舍，在這樣的環境只有害怕，壓抑，我忍了4年，不能再忍了，所以我選擇了自我解脫。
     
     這是我離開前的最後資訊，好幾個星期前就寫好幾篇日誌了，終於修改得自己滿意——我個人而看來，既不過於露骨，有不過於含糊。其他的我不想再寫下去了。"

xiss

這位同學的日誌：
     
      離開前的哀怨

     我喜歡動漫裏，電視劇，電影裏的唯美情節和人物
      ——因為羈絆，共同努力和抗爭，裏面夾雜著各種各樣的感人情節——我明白，那就是共同進退，奮鬥，關心，理解，信任和愛。在一起才是實在的，在一起才是幸福的，唯有在一起，我才能感受到生命的意義。
     我的人生終結語：我不可能跟任何一個誰在一起。
     我厭惡現實裏總是受到利益的束縛——在利益面前，關係鏈就變成了最脆弱，人類會變得居心叵測，人面獸心。
     
     圈子是一個範圍，更是一種約束；
     離開是一種選擇，更是一種解脫；
     不要受到束縛就得離開——只是離開的方式因人而異。
     
     出生這樣的家庭環境是概率問題，
     受到這樣的家庭渲染是教育問題，是修養問題；
     自己的教育和考試是自己心智的問題。
     學校是分數選的，專業是蒲公英般隨風的著落點。
     宿舍的分配是概率問題？這我不知道，但我一向倒楣。
     高一開始的宿舍生活，我就覺得厭倦了，我嚮往大學的四人間宿舍，上床下桌再帶一個衣櫃的空間，不多也不少的四人娛樂和學習，我一直想著，但不知道不是所有的大學能滿足我這樣的夢
     我要過的大學生活，應該是多一些自由，少一點壓抑。
     
     為什麼，為什麼？！
     我已經失去了愛的權利，為什麼還要剝奪我選擇生活環境的權利？！
     我接受不了，我厭倦了......
     


     長輩的指指點點
     
     小學去休學旅遊真是夠噁心的記憶，那時的我僅僅在想為什麼我就不能像其他人一樣一開始就得到允許，我的記憶中就只有請求的委屈。這些委屈就僅僅在數年後被你說因為我沒考好試而敷衍過去，對於才小學的我來說，那僅僅是委屈的記憶。但是我現在能看明白裏面的真正假假，你們從來沒有重視過我的學習，難道說看著分數就不高興，發脾氣，狠罵，說著不願簽名就是重視我的學習？！不論你們現在說我小心眼也好，什麼也好，這就是我的噁心記憶，沒有尊嚴的記憶。
     
     「媽」。一句「媽什麼媽！」，你可以說我小心眼，小氣，但我這輩子就是永遠不能忘記那種委屈，我從此不是不敢稱呼一句，只是說了之後自己都感覺到噁心到極點，這就是我印象中的噁心記憶。
     
     我倒覺得曾經被人欺負是必然發生的事情，就是因為我受到了這樣那樣的童年經歷，我才表現出了「弱勢」。
     
     就這樣死掉，的確，我很不負責。但這種譴責，我不覺得對我有什麼意義。又有誰來挽回我應該是開心天真的童年回憶，對我的童年負責。（因為你不是本人，你是不可能理解我在這樣的家庭裏長久生活下來的感受）
     
     作為一個男生，我真的很是厭惡做飯做菜，從小做到大，真的好累好厭倦，我不要這樣的生活。

     當時我沒說出口的話：
     現在，我自己真正需要的是什麼——擁有自己的空間，擁有基本的設施，安靜少人的環境，脫離這個家，遠離這個家，這才能讓我安心，覺得自己是真正地生活著。活在這麼少的空間這麼多人的宿舍，我感到好自己很不安全，好像所有的秘密都快要被揭穿，好壓抑。我完全不能排除這壓抑感，身心都在顫抖的感覺，這是你不能理解的，兄長。
     
     人家說打是情，罵是愛——那是恩愛，夫唱婦隨。但對我來說，罵是責備，厭惡，詛咒。
     
     現在說什麼擔心，關心我。這些不應該現在說出來的，從我變得冷漠開始，我就厭惡這個家到了極點，知道自己是多麼的無能和倒楣。從我現在執意搬出也得不到表示始終的支持——其他什麼也不是，我只覺得自己沒辦法掙脫這家庭環境，學校制度，雖然我從小時候就明白的。
     
     我不能說宿舍環境的分配是我離開的根本原因，必然的聯繫是不可能沒有。我其實還想活著，享受奮鬥後的大學自由生活，過上上班族的生活，想一直追看《王牌投手 振臂高揮 夏日大賽篇》（還沒得到愛和不追求愛的人是不會懂我看這部戲的心情），看著這部戲，我這一生終於看懂了什麼是共同進退，奮鬥，關心，理解，信和愛，但這部戲始終會完結。看著這部動畫，對我來說才是真正意義上的精神享受——我會暢快地哭，感動地流淚，高興地流淚，不甘心地流淚，傷心地流淚，不知不覺中融入情節中，從而發洩心中一隻以來的不安，寂寞和壓抑。我明白現實就是現實，虛幻就是虛幻——現實不會發生這麼戲劇性，童真，唯美，感人的事情。我看透了，卻還想沉溺其中，享受一刻一刻鐘的快樂。
     當我決定了離去，就能表態：的確，我很是恨我的母親，我很是恨我的充其量就名義上的父親，我很是恨這個家，不能說是家，在我的教育過程中，我知道家是一個給家人以溫馨，安心的居所，但是我這個家譜僅僅是無愛產生的一個交集污點。
     
     我真不想因為屍首的處理問題又搞得不順心，只要隨便處理就好了，火花後我不需要骨灰，位置和儀式，過天繼續著你們的生活就好了。我根本不能安心地存在這社會，沒有留戀生活中的種種時刻，所到底，我活累了。
     
     的確，我很厭世。童年真的過得好痛苦——家庭成員性格的分歧，利益衝突的激發，我應該有的快樂童年生活被無視，不得不服從的學校制度。到現在還是沒能擺脫，我累了。
     
     我累了，我真的累了，活著真的好辛苦，心裏好壓抑，再見。
     
     是的，當我發出這日誌後，我正在做離開的準備......我厭倦了這家，這學校，這個我。
     
     
     我的行為是對學校宿舍分配表示不滿的無聲抗議，
      是對家裏不能理解的厭倦情緒的表達，
      是對自己倒楣的人生路程表示無奈。
     
     
      大家，以上就是今天發生在廣金的自殺事件！而無良的學校卻想掩蓋一切，讓最高貴的生命和靈魂永遠消失在無邊無際的哀怨和黑暗中！！我真的很覺得很難過！！！！！！

外外星人

恨錢恨到short咗？

紫凤凰

重係嗰四個字：司空見慣

使君子

自杀者qq空间都入过了，这个人的思维有点怪，很沉迷动漫。