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[文化對對碰] 恢复中华科学的主体地位对复兴中华文明具有不可替代的战略意义

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發表於 2009-3-12 18:59:00 | 顯示全部樓層 |閱讀模式

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转自汉网  帖主 大汉公卿   发表于: 2007-7-19

转贴声明:本帖观点不代表转贴者的观点.转贴目的是给大家观看/评论.
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恢复中华科学的主体地位对复兴中华文明具有不可替代的战略意义

 

西学领先世界只400余年,引进中国仅150年。中华有5000年以上文明并曾长期领先世界,这充分说明中华有独立于西方的科学体系。爱国不是空话,必须在真正理解中华科学的基础上理解中华文化,建议国家在主流学术体系和教育体系中恢复民族科学的主体地位!

 

只有理解民族科学才能真正理解中华文化

英国人类学会会长曾问荣格:你能理解象中国人这样高智商的民族为什么没有科学吗?荣格回答:他们有科学,只是这种科学你不理解。民族科学在洋务以后令人震惊和痛心地全面退出了主流学术体系和教育体系,这使当代国人不仅对自己民族科学的认识远逊于对西方科学的了解,甚至不如荣格这样的外国人!因此,要迎接中华文明的伟大复兴必须首先恢复民族科学的主体地位!

清代的国学的确只有义理、考据、辞章,分别相当于今天的哲学、历史和文学。但是,清廷以前的国学视野要比清代宽阔不知多少倍!隋唐宋明的科举制度中都有天文和算学等自然科学。而明代的国学分为质测、通几和宰理三学,质是区分,测是测量,质测就是自然科学;通是通达,几是根本,通几就是哲学和人文科学;宰是主持,理是管理,宰理就是社会科学。清代的义理考据辞章不过是明代国学中通几之学的一小部分!而质测通几宰理的治学顺序也不是偶然的,这一排序可以上承到先秦各家学说的治学通例,体现了国学的基本精神和自然科学在中华学术中的真正地位。例如,儒家的《大学》明确提出了中国学者必须遵循格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的治学顺序。道家更强调必须按照「人法地,地法天,天法道,道法自然」的次序追寻真知,也即指出了人文研究必以自然科学为基础和指南的道法自然原则。

因此,国学是以自然科学为根本,人文社会科学为枝叶,科学发现和技术发明为花果的有机科学体系。在中华学术体系中,社会政治科学必须以自然科学的研究成果为基础,其中对人文学术的把握又是从自然科学成果到社会科学成就间的必然联系环节。

中华自然科学--独立于西方科学、不同于西方科学、完善严谨的中华民族自然科学体系。

人类20世纪的泛原子论科学是西方擅长的认识世界方式,正在兴起的21世纪的元气论科学却正是中国人擅长的认识世界方式。我们当把握这一千载良机,全面恢复中华自然科学的主体地位,迎接中华文明的伟大复兴!

恢复中华科学的主体地位是历史赋予我们的紧迫使命

这是当代教育的需要。要让我们的孩子了解中华文明不仅有着以西方标准衡量的伟大成就而且有着赖以做出这些成就的不同于西方的科学体系。要尽快在大中小学课本中加入自然国学内容,经典诵读工程不仅要解决人文关怀和道德教育问题,也要同时解决自然科学的素质培养问题。

是当代科学探索的要求。中华民族科学能够在当代前沿科学探索中做出重大贡献。原因有三方面:一是民族科学把宇宙自然界看成是一个不可分割的复杂巨系统,其相应的哲学观、数学、逻辑、实证方式和核心学科均比西方更适合复杂性科学研究。二是西方复杂系统研究中依然存在的泛原子论科学观、物质观和方法论局限,已经对东方科学和方法论的介入形成了客观的现实需求。三是科学正在逐渐背离西方传统科学观而接近中华科学的传统观念。

是反对民族科学虚无主义的必须条件。民族虚无主义的三种主要形式都是以民族科学虚无主义为根本依托的。

是对科学的本质精神——创造精神的尊重。创造发明发现突破实为科学的第一规范和首要使命,恢复中华科学的主体地位并非要机械地照搬过去的科学方法甚至古老的工具,而是重点在于理解和认识中国古代科学与西方科学的不同之处,把中国传统思想方法与现代技术结合起来,为人类科学的发展寻找新的生长点。
    是反对西方宗教文化侵略的有力武器。科学精神的本质是否定和超越现有科学成果的创新精神和对主流学术的批判精神。我们在借鉴西方科学的时候,要时刻警惕其基督教犹太教世界观和欧洲中心主义学术观历史观的消极影响。

是在科学探索中进一步解放思想的需要。真理是一元的,科学是多元的。中国科学和欧洲科学在科学形态、方法论和知识体系上二者各有所长,由于客观世界的同一性和东西方大脑构造的一致性,这两种民族科学体系之间是能够相互理解沟通的,二者在各领域各层次的得失、短长也是可以相互比较的。

是在科学探索中遵循自然规律的需要。由于西方许多科学家曾经认为科学的发展可以不受任何制约,导致今天出现环境污染、资源短缺以及大规模毁灭性武器的存在等多种问题。这都说明中华科学遵循的道法自然、天人合一的原则不仅是正确的认识世界、把握世界的途径,而且是必须遵循的科学原理。

恢复中华科学的主体地位是时代的任务。许多世界上从事前沿科学研究的科学家已经发现过去不重视西方文明以外的科学模式对科学事业造成的严重危害,提出21世纪是中国的世纪——这说明西方前沿科学家已经开始以「中国式」「东方式」思想方法思考前沿科学问题!因此,恢复中华科学的主体地位已经迫在眉睫!刻不容缓!

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