討論粵語為母語者外語能力強的原因

winkin

看到一些帖子，說粵語為母語者外語能力較強。這個比較應該是針對華語區而言。我找不到數據來support這一論點。不過可以從個人經驗析出一些原因。

通常一個粵語為母語的人，會經常有機會接觸另一種外語，普語或英語。所以，長期以來，形成了一個雙語運作的概念：對同語系內的人講粵語，對同語系以外的人講外非粵語。這種情況跟馬來西亞多語種操作的區別是，粵語的深度遠遠超過馬來西亞人任何一種語言的深度。母語浸淫的深度往往決定其他外語文化的所能感悟的深度。在粵語本身強勢的前提底下，長期接觸其他語言，容易達到內圣外王的通透學習外語境界。當今之世，以粵語為母語，英語講得最好的人，可能是香港執業資深大律師和立法會議員余若薇。由于97回歸后與北京頻繁接觸，要學普語，見效神速。

上海人的英語號稱石破天驚，大陸最強，其實也可以用上述理論來解釋，因為上海人暴露在另一種外語，即普語，的機會，甚至高于粵語人。上海人亦必然形成雙語操作的思維習慣。但他們的弱點是上海話浸淫的深度不足，所以上海人常常被人詬病為崇洋媚外，外語流利程度流于表面。

北京人是典型的單語人(Monolingual), 與英語系為母語的人同屬一類。但英語系的人沒有學習外語的壓力，北京人卻好很有學習英語的壓力。所以，教北京老大媽學習奧運英語是一件很痛苦的事情。相信畢業于外語系的北京人楊瀾必定花費很多時間來培養雙語思維模式，形同章子怡癡住以色列男友說英語。凡是單語人講外語好，必定花費了比粵語人更大的精力和犧牲來學習外語，因為他們要培養雙語思維的模式。

比北京更加北更單語模式的高麗和日本講外語自然就更差了。

作為東西對照，北歐人的外語能力普遍高于中西歐和南歐人，也可以歸結于這個原因。

如果形成了雙語思維，對推廣到多語思維是不會太難的。俗話說「千年修得同船渡」，坐死一世船就罷。但如果一開始就一腳踏兩船，就自然容易產生一腳踏三船甚至多船的思想和相應行動。

卢总

文末所作比喻欠妥！！

紫凤凰

我怎麼記得Winkin兄是北大的同志。不過文中觀點十分認同。

 

廣州由於對外開放較早，因此與外語交流充足，同時由於自身語言系統比較完善，民眾亦樂於以其母語為美，所以形成三語思維，兩語思維的模式亦比較容易。

[ 本帖最後由 紫凤凰 於 2008-5-8 08:40 編輯 ]

猪肉佬

唔系咁讲，我觉得白话佬讲英语好多音发唔出嚟或者发冇好，比如讲英语音标嘅卷舌音。

外外星人

粤语唱歌咁多调，学乜都容易。

winkin

原帖由 猪肉佬 於 2008-5-10 02:42 發表 唔系咁讲，我觉得白话佬讲英语好多音发唔出嚟或者发冇好，比如讲英语音标嘅卷舌音。

白话无卷舌，所以更加适合学卷舌无CNN美式英语咁劲的BBC英式英语, 更加适合学卷舌无京腔普通话咁劲的凤凰卫视式台北国语。

粤菜

有待考证，因为我的英语实在是差

libran

[轉貼]勤學外語腦年輕，早學有助腦發達


越早接觸未知的外語單詞，腦灰質的發育就越好，神經元密度就越高，思維就更加靈活。為何學習英語、法語和印地語大有裨益？人們給出了各種答案：有更多機會在大公司謀職、可以前往海外學府深造、不用導游就能暢游列國……


鑽研外語如同做大腦體操

在科學家看來，鑽研外語如同做大腦體操，道理跟健身相同。健身房裏，人們揮汗如雨，是為了將脂肪變為結實的肌肉、令腹部線條更為優美。而通過外語學習，腦灰質越積越多，大腦將保持年輕的狀態。科學試驗也證實，學習外語在推動人腦年輕化方面具有不可小覷的作用。

今年年初，加拿大的科學家就對184名加拿大老人進行了研究，以期弄清掌握一門外語跟阿爾茨海默症(早老性癡呆症)之間的關係。結果顯示，會兩種語言的老人罹患這種疾病的比例比普通人要低得多。不僅如此，他們在反應速度和思維靈活性方面幾乎與年輕人不相上下。

研究發現，使用兩種語言能夠加強腦部供血，優化神經細胞之間的聯係，這都能起到延緩腦部衰老的作用。不過，醫生無法保證通過西班牙語或是意大利語的教學，就能治愈阿爾茨海默症患者。但他們向世人發出忠告：掌握一門外語，經常用它閱讀和交談，這是最好的腦體操！

腦部受到良好「訓練」後，掌握雙語的人能夠迅速適應周圍環境的變化，更專注於重要事務。這是因為他們的頭腦能夠從一種語言迅速轉向另一種語言，不去理會多餘的信息。


越早學外語「腦肌肉」越多

英國神經學家證實，掌握外語能夠從本質上改善腦灰質。他們挑選了105人進行試驗，其中80人掌握了兩門外語，而這80人中，有25人是在5歲以前掌握第二外語的。科學家對所有人的大腦進行掃描，發現越早接觸未知的外語單詞，腦灰質的發育就越好，神經元密度就越高，思維就更加靈活。因此，越早開始學外語越有益。

人的一生中，其腦細胞的數量幾乎沒有變化，一直維持在近200億個的水平。所以，要想變得聰明、要想將才智淋漓盡致地發揮出來，衹能給這些細胞來一場質的革命，通過學習外語，鍛煉出「腦肌肉」。

除腦灰質外，人腦中還有腦白質，腦白質是在大腦中負責加工聲音信息的部分，它集中了神經纖維和髓磷脂，髓磷脂能夠將信號通過神經纖維迅速傳遞。倫敦大學的戈萊什塔尼教授證實，那些能夠輕鬆而迅速地掌握外語的人，腦結構最均衡，腦白質最集中。參加測試者中語言稟賦最高的一位，腦白質的比例是智力一般者的3倍。

libran

學習第二語言能改變大腦結構

來自廣州科普網:
http://kepu.gzkj.gov.cn/NewsDetails.aspx?News_ID=5911

科學家在一份最新的研究報告中指出，學習說兩種語言可以改變大腦結構。這一發現可以解釋孩子比大人能更好地掌握第二語言的原因。他們研究發現，說兩種語言的人在大腦語言區有更多的灰質，人們學習語言越早，大腦灰質區的面積越大。

倫敦學院神經學家安德裏亞·邁克雷說：「相對於只說一種語言的人，能說兩種語言的人在大腦區域的灰質增加了。如果在生命早期就開始學習第二種語言，這一現象會非常明顯，而大腦灰質區大小與對語言的熟練程度有關係。」

研究結果還顯示，35歲後學習另一種語言也能改變大腦結構，但這種改變不如從小時候就開始學習的人明顯。邁克雷表示：「這說明早學語言比晚學好，因為在早期學習，大腦更容易通過改變結構來適應新語言。但是，隨著時間的推移，這種能力會逐漸減弱。」

邁克雷和他的研究小組利用大腦結構照片，對25個僅懂一種語言的人、25個在5歲以前就開始學習第二種語言的人以及33個在晚年能說兩種語言的人進行研究，並比較了他們的大腦灰質區的大小。研究中所有的志願者不僅有相似的年齡和教育程度，其母語也都是英語。

 這一研究成果發表在最新一期的《自然》雜誌上。資料顯示，能說兩種語言的人在大腦左下頭骨皮層的灰質區比只掌握一種語言或在10到15歲之間才開始學習第二種語言的人的面積大。邁克雷說：「我通過觀察大腦結構改變的程度，就能知道一個人是否精通語言，因為灰質區變化越大，語言的熟練程度就越高。」

大腦灰質層由神經元或腦細胞構成。科學家目前還不清楚掌握兩種語言的人大腦結構的改變是否意味著腦細胞大小和腦細胞數量的增加以及它們之間是否存在某種聯係。邁克雷說：「下一步我們將研究這種改變。」他和他的同事計劃對學習語言有困難的人進行研究，以看看他們的大腦活動情況是否與眾不同。他們還計劃對掌握了幾種語言的人進行相關研究，以確定大腦灰質層的增大是否與他們所精通語言的數量成正比。

libran

[轉]腦灰質越多人越聰明
  
據英國《獨立報》網站報道，近日倫敦大學學院所作的一項研究表明，衛星導航系統會讓人的大腦變得遲鈍。

研究人員對35名男性出租車司機和公交車司機的腦部進行了掃描。結果發現，所有出租車司機大腦中海馬區的中後部都比公交車司機大，腦灰質也比他們多。出租車司機所掌握的知識讓他們的腦部更發達。由於出租車司機要記住大量的道路信息，他們腦細胞的數量也比普通人要多。

這一研究首次證明，成年人的腦部會因特殊的需要而生長髮育。此前人們就知道，兒童學習音樂或語言會促進他們腦部發育。

這項研究的負責人、倫敦大學學院的埃莉諾·馬圭爾說：「全球定位系統可能會對腦部產生重大影響。」

馬圭爾說：「我們希望他們不要使用衛星定位系統。我們認為腦部這一區域的腦灰質之所以會增加，是因為他們要記住大量的信息。」

據《河南日報》 

광동왕국-08

"外語角"剛好能提供各會員練習機會,所以請各位粵恊會員積極參與!

 

僅此,小試牛刀:

 

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3), 其の他

 

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[ 本帖最後由 광동왕국-08 於 2008-5-14 21:04 編輯 ]