外外星人 發表於 2010-5-14 12:51:48

70年代台灣教材:讓人流淚的蔣介石故事

<P>  <FONT color=#993366><STRONG>核心提示:在國語課本裏,每一課都有些小文章,下面會有幾個生字讓大家練習。可能那一代小朋友印象最深刻的,就是<SPAN onmouseover="fnMouseOverEvent(event, 'null','0','蔣介石')" name="HL_TAG"><A style="FONT-SIZE: 14px; COLOR: #0543a6; TEXT-DECORATION: none" onclick="" href="http://www.stnn.cc:82/gate/big5/history.stnn.cc/cul_review/201004/t20100429_1315623.html#" target=_blank>蔣介石</A></SPAN>看小魚逆流而上的故事了:蔣公從小就不怕勞苦。他每天都要灑水掃地,幫著母親到園裏去種菜。母親織布的時候,他就在旁邊讀書。有一天,他到河邊去玩,看見河裏有許多小魚,向水的上游遊。因為水太急,幾次都被衝下來,但是小魚還是用力向上游。蔣公看了,心裏想:「小魚都有這樣大的勇氣,我們做人,能不如小魚嗎?」蔣公小的時候,不怕勞苦,又很有勇氣,所以長大了,能為國家做許多事。(以上源自小學二年級上學期第十二課)</STRONG></FONT></P>
<P>  一般死小孩看到魚,大概就只會想抓來玩或吃掉吧。當年,老師們都喜歡拿這個故事來鼓勵小朋友要努力向上。聽到激動處,一些感性的小女生已經感動得稀裏嘩啦。</P>
<P>  20世紀70年代中期以後出生的人,都是在80年代初紛紛進入小學的。小學共分低、中、高三個年級,又各有兩個年級。一二年級的時候都覺得五六年級好大呀,心中充滿了敬畏感以及期待感。但現在來看,不管是一年級還是六年級,還不都是死小孩!</P>
<P>  台灣小學教育的課程,以傳統又官方的說法,是「德智體群美」五育並重。因此,當時的課程設計,一學年分上、下兩學期,除了主科--國語、數學、社會、自然、生活與倫理以外,還有體育、唱遊、美勞、書法、珠算等課程,另外還有一個很有時代性的「保密防諜」<SPAN onmouseover="fnMouseOverEvent(event, 'null','0','教材')" name="HL_TAG"><A style="FONT-SIZE: 14px; COLOR: #0543a6; TEXT-DECORATION: none" onclick="" href="http://www.stnn.cc:82/gate/big5/history.stnn.cc/cul_review/201004/t20100429_1315623.html#" target=_blank>教材</A></SPAN>。</P>
<P>  我想大陸的朋友比較感興趣的是,那個年代<SPAN onmouseover="fnMouseOverEvent(event, 'null','0','台灣')" name="HL_TAG"><A style="FONT-SIZE: 14px; COLOR: #0543a6; TEXT-DECORATION: none" onclick="" href="http://www.stnn.cc:82/gate/big5/history.stnn.cc/cul_review/201004/t20100429_1315623.html#" target=_blank>台灣</A></SPAN>小朋友政治社會化的過程,而過去當局也一直將政治思想及意識形態在教材裏灌輸給我們,所以就簡單說一下吧!這些觀念主要是在國語、社會、生活倫理以及保密防諜課程裏出現。</P>
<P>  在國語課本裏,每一課都有些小文章,下面會有幾個生字讓大家練習。可能那一代小朋友印象最深刻的,就是蔣介石看小魚逆流而上的故事了:</P>
<P>  蔣公從小就不怕勞苦。他每天都要灑水掃地,幫著母親到園裏去種菜。母親織布的時候,他就在旁邊讀書。</P>
<P>  有一天,他到河邊去玩,看見河裏有許多小魚,向水的上游遊。因為水太急,幾次都被衝下來,但是小魚還是用力向上游。</P>
<P>  蔣公看了,心裏想:「小魚都有這樣大的勇氣,我們做人,能不如小魚嗎?」</P>
<P>  蔣公小的時候,不怕勞苦,又很有勇氣,所以長大了,能為國家做許多事。</P>
<P>  (以上源自小學二年級上學期第十二課)</P>
<P>  一般死小孩看到魚,大概就只會想抓來玩或吃掉吧。當年,老師們都喜歡拿這個故事來鼓勵小朋友要努力向上。聽到激動處,一些感性的小女生已經感動得稀裏嘩啦。</P>
<P>  這是很典型的關於<SPAN onmouseover="fnMouseOverEvent(event, 'null','0','蔣介石')" name="HL_TAG"><A style="FONT-SIZE: 14px; COLOR: #0543a6; TEXT-DECORATION: none" onclick="" href="http://www.stnn.cc:82/gate/big5/history.stnn.cc/cul_review/201004/t20100429_1315623_1.html#" target=_blank>蔣介石</A></SPAN>的小故事。而政治教育也體現在兒歌裏,以前有首大家都會唱的兒歌叫《哥哥爸爸真偉大》,是這樣寫的:</P>
<P>  哥哥爸爸真偉大,名譽照我家,</P>
<P>  為國去打仗,當兵笑哈哈,</P>
<P>  走吧走吧哥哥爸爸,家事不用你牽掛,</P>
<P>  只要我長大,只要我長大。</P>
<P>  後來長大了,才知道這首兒歌還有後面三段,一段比一段激昂,一段比一段殺紅了眼。到了最後一段已經是:</P>
<P>  革命軍人真偉大,四海把名誇,</P>
<P>  拼命去殺敵,犧牲為國家,</P>
<P>  殺吧殺吧革命軍呀,我也要把姦匪殺,</P>
<P>  只要我長大,只要我長大。</P>
<P>  很兒童不宜吧!可能當時的教育工作者都還有點兒默契,覺得這最後一段兒童太難理解,索性不教了。</P>
<P>  抗日歌曲的歌詞也是課本裏面的內容之一,最具代表性的是《旗正飄飄》。而且,這一定是老師指定要背並默寫的課文之一,到現在我都還會背。「旗正飄飄,馬正蕭蕭,槍在肩,刀在腰,熱血似狂潮……」</P>
<P>  我上到五六年級的時候,隨著時代的開放,這些課程也慢慢地消失了。</P>
<P>  至於生活與倫理,按照出版綱要,即介紹給小朋友做人做事的道理。那時,課本總是強調蔣介石如何在<SPAN onmouseover="fnMouseOverEvent(event, 'null','0','台灣')" name="HL_TAG"><A style="FONT-SIZE: 14px; COLOR: #0543a6; TEXT-DECORATION: none" onclick="" href="http://www.stnn.cc:82/gate/big5/history.stnn.cc/cul_review/201004/t20100429_1315623_1.html#" target=_blank>台灣</A></SPAN>復興中華文化,以中華文化教導小朋友學習做人做事的道理--因為,蔣介石繼承了中華文化的復興使命。不知道聽過多少老師陶醉地說,中國五百年出一次聖人,所以蔣介石繼承了堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔孟……朱熹……中山先生之中華文化五千年的道統,尤有甚者,一激動把蔣經國也給加進去了。</P>
<P>  而保防教育,光是看名稱就知道是什麼內容,就一本小書,裏面有許多的小故事,不外乎受不了美色誘惑、食物誘惑或金錢誘惑就出賣了機密和情報等。小朋友哪懂得那麼多大人的世界啊!只有每次在保密防諜的演講比賽上,最後總是要加一句「小心匪諜(音拉長),就在你身邊(加重語氣)」,然後再重復一次。</P>
<P>  社會課主要就是介紹簡單的社群及社會觀念,比較城市與鄉村的發展形態。到高一點兒的年級,就開始上些簡略的歷史及地理課程,以及台灣發展、社會現狀的介紹,裏面一切有關台灣社會的內容都是那麼和諧美好、欣欣向榮。</P>
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