如何掌握辭彙
坊間有很多所謂記憶法的課程，可是學習語言不能單靠記憶法，不是知道某個字的中文是甚麼就等於學了某個字。現在先講一般的方法及其利弊：
1.諧音法——以一些相近的字連繫，例如：法文｢值得的｣」digne」的發音跟英文的｢晚餐｣」dinner」很相似，記住｢這dinner是值得的｣，很容易記下來。問題是，要掌握一種語言，正式來說，需要認識約五千個單字，記五千個諧音，再容易記，單在量方面也叫人吃不消吧？用此方法能記的很有限，極其量只能讓閣下達到初級水平而已。
2連繫法——有些單字的併寫方法是頗接近的，例如法文｢失業｣"chômage"、｢慘｣"dommage"，｢芝士｣"fromage"的尾音都是mage，可以串連成："｢失業｣真｢慘｣，沒｢芝士｣吃"。相再簡化的話，還可以用濃縮串連法。德文｢密｣"dicht"、｢痛風｣"Gicht"、｢不｣"nicht"、｢視野｣"Sicht"、｢光｣"Licht"及｢侏儒｣"Wicht"都以icht結尾，｢密｣可以用同音字｢脈｣代替，｢痛風｣用｢痛｣字代表，｢不｣字沿用，｢視野｣的｢視｣用同音字｢是｣代替，｢光｣字沿用，｢侏儒｣的｢侏｣以｢猪｣字代替，合併起來便成了｢脈痛不是光猪｣，意思可自由發揮，運用一下想像力就是了。方法雖然好用，但有一個先決條件，就是所連繫的字當中，起碼有一個是你認識的，由熟識的去聯繫不熟識的才行，否則便毫無作用。這是已經有了一定水平的人才可以用的。
3.詞根法——很多人都知歐洲語言是源自拉丁文和希臘文，例如｢教育｣"education"，動辭為"educate"，來自拉丁文"educatus"，由"ex"｢出｣和｢引、拉｣"ducere"組合而成，意思是把本有的潛質引發出來。由"ducere"一字源，可帶出"produce"｢生產｣、"reduce"｢減少｣、conduct"｢引導｣、"abduct"｢誘拐｣、"introduce"｢介紹｣等，可以說幾乎不用記，理解就夠了。不過，隨着歷史演變，語源的發展也是相當複雜的、而且拉丁文也好，希臘文也好，都有很多詞彙，要記它們也是頗吃力的，單憑字源去猜測，往往很多時都會猜錯。
4.背景法——對學習語言來說，這一方法是效果最强的。最多人用而又最拙劣的辦法，是一個字一個字的背，如："mouse"是｢老鼠｣、"mouse"是｢老鼠｣.......這樣是毫無用處的，轉頭便忘掉了。應該整句背下來，以"cat catch mouse"｢貓捉老鼠｣，"elephant scare of mouse"｢大象怕老鼠｣等等。每當忘記甚麼是"mouse"，想想"cat catch甚麼"，一想便知了。只是，起碼你要知道cat、catch、elephant和scare of的意思，否則這方法你便用不上。换句話說，這方法也是最難的一個。
四個方法各有利弊，選哪個好呢？說到這裏，就不得不提一個科學定律，叫做由量變到質變。
冷水變熱水，是量變，是温度的量；熱到一定程度，變成蒸汽，便是質變。在掌握辭彙方面，亦有和這情況相似之處。量，是指語文水平，質，是指適用的學習方法。亦即是說，方法是因應語文程度而有所改變。為方便起見，在此粗略地分成五個階段：1.入門、2.初級、3.中級、4.高級、5.深造。以下是適用方法：
1.入門——在毫無基礎的情況下，最好用諧音法記住頭一百個常用字，如何選擇？很簡單，就是一百個常用動詞，一般的參考書都可找到。至於選擇動詞的原因，在《學習語言的策略》一文中，｢1.首先熟讀動詞｣一項裏已有敍述，不再重覆，請自行翻查。只記一百字不會很吃力，每天覆習一次，連續一星期，之後每隔一星期覆習一次便足夠，以後便會變成長期記憶。
先準備一本簿，每一頁寫上一個要記的字。
2.初級——基本動詞一百個背熟後，可以用連繫法再記更多的字。在上文提的那本簿上補充要連繫的字。例如記了英文的"come"｢來｣可聯繫上"coma"｢昏迷｣、"comb"｢梳｣、"combat"｢戰鬥｣等等。用"Mind-Map"｢心靈地圖｣來連結。Mind-Map的畫法在搜尋器很容易找的。
連繫的方式有下面七種：
一、起首相同字。正如上述的"come"、"coma"、"comb"、"combat"都以com起首，可以先前提到的連繫法的方式串連起來。
二、結尾相同字。顧名思義，是後面併法相同，例如dear｢親愛｣的、」bear」｢熊，表現｣、」hear」｢聽｣、」near」｢近｣、」gear」｢齒輪組，裝置｣、」fear」｢怕｣、」tear」｢撕開、淚等｣，後面都是ear。
三、外部相同字。即是前後相同，例如"geld"｢閹割｣、"gild"｢鍍金｣、"goad"｢鞭策｣、"gold"｢金｣、"good"｢好｣、"grid"｢欄柵｣等，前後都是被g和d包着。
四、內部相同字。"good"｢好｣、"boot"｢靴｣、"foot"｢脚｣、"pool"｢水池｣、"noon"｢下午｣、"cool"｢涼快｣、"door"｢門｣、"hoof"｢蹄｣、"look"｢望｣、"mood"｢情緒｣、"roof"｢屋頂｣、"soon"｢快｣、"took"｢拿(過去式)｣、"wood"｢木｣。以上幾個字中間都是包含着oo。
五、輔音相同字。」computer」｢電腦｣的輔音就是c、p和t，同樣有此輔音的還有」 capital」｢首都｣。此外，」picnic」｢野餐｣」的輔音相同字有」peanut」｢花生｣、」panel」｢儀錶板｣、」penal」｢刑事的｣、」pineal」｢松果體｣、」poniard」｢短劍｣、」punnet」｢小籃子｣。
六、元音相同字。」market」｢市場｣的元音是ar和et，同樣的有「target」｢目標｣、」garnet」｢石榴石｣ 。「favour」｢偏愛｣、」labour」 ｢勞動力｣也是元音相同。
七、成份相同字。即是這些字都是由共同字母所組成。」cat」｢貓｣和」act」｢行動｣、「dog」｢狗｣和」god」｢神｣的組成字母是相同的。「polo」｢馬球｣、」pool」｢水池｣和」loop」｢圈｣也是。
利用上述七種連繫，便可以自行畫成一個Mind Map，一個字串連其他很多的字，而所串連的字當中，又再串連其他更多的字，如此，每一頁都可聯繫上數十字。
3.中級——連繫法記上幾百個單字以後，若再以句子將之串連，即使是用濃縮串連，由於記憶上過於負荷，進度也會因而減慢，因此便需要改用其他方法。在這階段閱讀能力尚未如理想，不宜用背景法，這時候最好便是用詞根法。
正如前面提過的"education"，"ducere"這個字源可以引伸出很多其他字，有助於消化眾多詞彙，不用死記硬背。然而，以英文為例，有些字源只引伸一兩個詞彙，作用不大。而且，有些是來自人名的，例如｢水仙花｣」narcissus」、｢三文治｣」sandwiches」、｢杯葛｣「boycott「，當中都有典故，若你不是在研究歷史，記這些典故也叫你吃盡苦頭。
不要忘記，歐洲語言是印歐語系，即是除了源自拉丁文和希臘文外，尚有源自梵文，再加上英格魯和撒克遜兩種不同方言，以及高盧語，各種不同的日耳曼語，可以說語源的發展也是相當複雜的，更何況單是拉丁語也分貴族與平民用兩種。因此，詞泿法只選一些重要的詞根，其餘的掠過便算了。
4.高級——以詞根法加上之前的諧音及連繫法，大概已能掌握千多字了。但仍然是未夠的。要更上一層樓，便需要配合背景法，即是要整句句子一起記，其原理經己在先前的《學習語言的策略》一文中｢5.先記例句後記單字｣一項有詳細說明，不再重覆，以免浪費各位時間。
另外要再補充，除了記句子，也盡可能熟讀一些成語或諺語。假設一個外國人學中文，日常用到的詞彙如｢上班｣、｢吃飯｣、｢忙碌｣等字必然會很純熟，但一些詞彙像｢駱駝｣、｢鴕鳥｣等字一年也沒有機會用上一次，就算學了，之後轉頭又遺忘了。要能夠精通一種語言，有需要對天文地理、鳥獸蟲魚、花草樹木的詞彙都涉獵一下，除非是太過專門的。
可是，成語中有｢一丘之駱｣，每當看見兩人作風或思路很相似，便可以套用這句話，這是隨處都可找到應用的機會，一天內也可能可以用上幾次。｢鴕鳥政策｣也是時常可以用到的成語，甚至自己做過也說不定。懂｢一丘之駱｣，便不會對駱駝一字陌生，講｢鴕鳥政策｣便不會忘掉鴕鳥。那些｢肝膽相照｣、｢肺腑之言｣、｢肚滿腸肥｣等等便很值得背誦了。
其實記成語或諺語都有方法的。請看下面：
become a thing of the past 已癈除、已過時
put the cart before the horse 本末倒置
separate the sheep from the goats 分辦好壞
drive a nail in one's coffin 自取滅亡
以上成語的組成部分是動詞、冠詞、名詞、副詞/介詞限定詞/冠詞、名詞。
v.
art.
n.
adv./prep.
det./art.
n.
become
a
thing
of
the
past
put
the
cart
before
the
horse
separate
the
sheep
from
the
goats
drive
a
nail
in
one's
coffin
其實還有更多，現在只以四句做例而己。只需熟讀第一句，其餘的蓋着原文也能夠背出來。自行準備一百句左右，結構相同的便放在同一組，每天温習，形成長期記憶，方式跟諧音法相同。
如此便可輕易記上總共兩千多字(加上先前已記的)，但也不能記過量諺語或成語，否則亦難以消化。記句子、成語、諺語等，可以稱為背景法初階，跟着還有進階。
5.深造——一個一個單字記是沒有效果的，所以要將單字組成句子來記，這是背景法初階。但如果要記很多句句子，效率也一樣會下降，應用同一原理，將句子組成文章來記，是再進一步，稱之為背景法的進階。
｢邂逅｣可以譯成"encounter"，若只重覆念｢邂逅是encounter｣，念一百次亦是作用不大，因為encounter一字沒有任何線索可以讓你回憶。假如你讀了一篇令你印象深刻的文章，裏面用到了encounter這個字，你若讀過那篇文章好幾次的話，以後每逄遇到encounter這個字，你便即時想起那篇文章，再思索一下這個字在文章中的那一位置，那位置是講到甚麼，那樣，即使你一時忘記encounter的意思，也有現成的線索讓你追溯它的意思。所以，一個字可令你聯想起整篇文章，同時，一篇文章會令你再度想起它裏面的所用過的字。換句話說，一個字的記憶同時激活了其他很多字的印象。這是一種"hologram"｢全息圖｣式的思維。為免在此浪費筆墨，"hologram"的意思各位自己搜尋吧。
渴望愛情的人會被一篇encounter到夢中情人的文章打動、有宗教情操的被encounter到神靈的文章打動、事業形的人會被encounter到商機的文章打動。
只要找些自己有興趣的內容，並且是熟識的題材，否則有以下問題：
一、不吸引你，你沒有衝動經常去讀，
二、讀的時候很難全神灌注，
三、讀完後沒有感覺，沒感覺就不會有記憶。
選擇適合的東西，反覆重讀多次，定期重温，當中用過的字自然會形成你的長期記憶。要注意的是，不需要遂字遂句背誦，只要看完一遍之後便回想一下當中內容、想表達甚麼、對這段文字有何感受。還有，以後不時回想當時感受。
切記，感受的記憶是最深刻的。反而知識及資訊的東西很容易忘記，亦因這緣故，擅長讀歷史的人是對歷史事件特別有感受，情緒被牽動的人。那件事觸動你，你就會記着。
這樣地，記上幾千字也不再是難事了。到時，又是時候準備征服下一種語文了。
http://polyglotclub.blogspot.hk/
很好,,,
我要試一試 赞同，方法认真受用！
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